Індивідуальне та інклюзивне навчання
І. ІНДИВІДУАЛЬНЕ НАВЧАННЯ
Міжгірський ліцей №1 організовує індивідуальне навчання для здобуття освіти за екстернатною формою (екстернат) та сімейною (домашньою) формою .
Порядок зарахування (переведення) дітей, організація індивідуального навчання визначається "Положенням про індивідуальну форму здобуття загальної середньої освіти", затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України 12.01.2016 р. №8 (із змінами згідно наказу Міністерства освіти і науки України від 10.07.2019 р. №955).
На індивідуальному навчанні протягом 2022-2023 навчального року перебувають 4 учнів:
- Індивідуальне навчання проводять 4 педагогів.
ІІ. ІНКЛЮЗИВНЕ НАВЧАННЯ
Порядок зарахування (переведення) дітей, організація інклюзивного навчання визначається "Порядок організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах", затвердженого Постановою Кабінету Міністрів України від 15.08.2011 р. №872 ( із змінами згідно Постанови Кабінету Міністрів України №588 від 09.08.2017 р.).
1. Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми потребами
В Міжгірському ліцеї №1 створені сприятливі умови для навчання дітей з особливими освітніми потребами, забезпечено їх безперешкодним доступом до всіх приміщень закладу.
Протягом 2022-2023 н.р. у закладі проходить освітня діяльність у 3-х класах з інклюзивною формою навчання. На інклюзивному навчанні перебувають 4 учні.
Для інклюзивного навчання призначено 2 асистентів вчителя.
Заклад співпрацює з Інклюзивно-ресурсним центром Міжгірської селищної ради Закарпатської області, де можуть отримати консультації педагогічні працівники з питань роботи з дітьми з особливими освітніми потребами, батьки та учні. Є можливість отримати додаткові освітні послуги - індивідуальні корекційно-розвиткові заняття працівників при ІРЦ.
Для дітей з інклюзивною формою навчання адаптовано навчальні програми та плани, створено позитивний клімат шкільного середовища та створено належні умови:
- є пандус;
- необхідні місця руху обладнані поручнями;
- зроблено помітки на сходах;
- організовано чергування;
- виконано поточний ремонт туалетів;
- виконано поточний ремонт класних кімнат.
Усі основні приміщення закладу мають природне освітлення, враховано використання кольорів, розташування меблів і обладнання відповідно до санітарних вимог. У закладі дотримується тепловий режим. Забезпечується регулярність вологого прибирання, використання всіх видів провітрювання.
Шкільна та пришкільна території підтримуються в належному стані.
